September 6, 2016
[Tapping Tuesday] – Lick no. 33
Here are the TAB and detailed playing instructions for the lick on the video above: [TUESDAY] - Tapping Tuesdays - Lick no. 33 If you enjoy this, please SHARE this post on [...]
[VIDEO] Ask the Guitar Coach Ep. 95 – “Τις κιθαριστικές τεχνικές τι μελετάμε όλες μαζί ή μια-μια?” {GREEK AUDIO}
Καλησπέρα σε όλους τους φίλους μας. Η σημερινή ερώτηση είναι : "Τις κιθαριστικές τεχνικές τι μελετάμε όλες μαζί ή μια-μια?" Δείτε την απάντηση στο παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=ilfixVun5NI Για όσους προτιμάνε τα podcasts εδώ θα [...]
[VIDEO] Ask the Guitar Coach Ep. 94 – “Είναι καλή επιλογή η αγορά μιας signature κιθάρα ενός επώνυμου κιθαρίστα?” {GREEK AUDIO}
Καλησπέρα σε όλους τους φίλους μας. Η σημερινή ερώτηση είναι : "Είναι καλή επιλογή η αγορά μιας signature κιθάρα ενός επώνυμου κιθαρίστα?" Δείτε την απάντηση στο παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=vVFvcWeJKrg Για όσους προτιμάνε τα podcasts [...]
[VIDEO] Ask the Guitar Coach Ep. 93 – “Ποια είναι η σωστή τεχνική στο πάτημα των χορδών, ώστε να μην πονάω?” {GREEK AUDIO}
Καλησπέρα σε όλους τους φίλους μας. Η σημερινή ερώτηση είναι : "Ποια είναι η σωστή τεχνική στο πάτημα των χορδών, ώστε να μην πονάω?" Δείτε την απάντηση στο παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=8vBKHHZTGQM Για όσους προτιμάνε [...]
[VIDEO] Ask the Guitar Coach Ep. 92 – “Πως μπορώ να μετρήσω την βελτίωση μου στην κιθάρα?” {GREEK AUDIO}
Καλησπέρα σε όλους τους φίλους μας. Η σημερινή ερώτηση είναι : "Πως μπορώ να μετρήσω την βελτίωση μου στην κιθάρα?" Δείτε την απάντηση στο παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=c__XGnJhqAw Για όσους προτιμάνε τα podcasts εδώ θα [...]
[VIDEO] Ask the Guitar Coach Ep. 91 – “Πως να θυμάμαι τις θέσεις από συγχορδίες και arpeggios?” {GREEK AUDIO}
Καλησπέρα σε όλους τους φίλους μας. Η σημερινή ερώτηση είναι : "Πως να θυμάμαι τις θέσεις από συγχορδίες και arpeggios?" Δείτε την απάντηση στο παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=TkInzBu653k Για όσους προτιμάνε τα podcasts εδώ θα [...]

